Livro publicado

Livro Letramentos e Educação SemióticaDownload gratuito   Este livro é uma realização do nosso Grupo de Pesquisa Multimodalidade, Leitura e Textos – GEMULTE CAPES/DGP. Nele, o leitor vai encontrar uma vasta oferta de metodologias de ensino e de aprendizagem de linguagens, porém reunidas no bojo dos letramentos. Isso quer dizer que a linguagem é entendida…

Organização de dossiê sobre Inteligências artificiais e suas interfaces com a vida social, a educação linguística, a multimodalidade e com o discurso

Dossiê que organizamos na revista Texo Livre sobre IA e educação semióticaLeia o dossiê   Inteligências Artificiais Generativa – IAG – e os algoritmos têm estado cada vez mais presentes na nossa vida. Essa onipresença tem gerado tensões, dúvidas quanto ao seu impacto na vida humana, nas relações sociais, na disseminação de informações e desinformações…

The Age of Artificial Intelligence and research in the educational landscapes of Brazil and Singapore

A Era da Inteligência Artificial e as pesquisas nos cenários educacionais do Brasil e de SingapuraBaixar o artigo A Inteligência Artificial Generativa (IAG) e os algoritmos têm estado cada vez mais presentes em nossas vidas, impactando nossas relações sociais, a vida democrática e, consequentemente, os contextos educacionais. Nesse sentido, este trabalho apresenta um panorama de…

Entrevistas e conversas com Bill Cope, Mary Kalantzis e Vânia Castro

Entrevista que realizamos com Biil Cope, Mary Kalantzis e Vânia Castro sobre multiletramentos e IALeia a entrevista Entrevista com Bill Cope, Mary Kalantzis e Vânia Castro sobre Inteligência Artificial (IA), ensino e aprendizagem na perspectiva da aprendizagem por design, da pedagogia dos multiletramentos e da multimodalidade, realizada virtualmente em dezembro de 2025. As questões foram…

Análise semiótica social multimodal da proposta de educação linguística na publicidade da IA Khanmigo

Análise semiótica social multimodal da proposta de educação linguística na publicidade da IA KhanmigoBaixar o artigo Neste artigo, propomos discutir como as tecnologias de Inteligência Artificial Gerativa – IAG – são projetadas para o ensino e a aprendizagem. Mais detidamente, refletimos sobre a inserção da Khanmigo, IAG da Khan Academy, no ensino de línguas e…

Da exterioridade estruturalista do signo aos conceitos do círculo de Bakhtin e Gunther Kress

Círculo de Bakhtin e Semiótica Social: influências e superaçõesBaixar o artigo Neste trabalho, pretendemos lançar o olhar sobre a noção de signo dentro de algumas perspectivas linguísticas. Considerando que há uma robusta cartografia de fundamentos epistemológicos que tratam da significação, do sentido e por consequência o signo, enveredamos em algumas direções para tentar compreender como…